Éducation nationale - Grand Corps Malade

J’m’appelle Moussa, j’ai 10 ans, j’suis en CM2 à Epinay

Ville du 93 où j’ai grandi et où j’suis né

Mon école elle est mignonne même si les murs sont pas tous neufs

Dans chaque salle y a plein de bruit moi dans ma classe on est 29

Y a pas beaucoup d'élèves modèles et puis on est un peu dissipés

J’crois qu’nous sommes ce qu’on appelle des élèves en difficulté

Moi en maths j’suis pas terrible mais c’est pas pire qu’en dictée

C’que je préfère c’est 16h j’retrouve les grands dans mon quartier

Pourtant ma maitresse j’l’aime bien elle peut être dure mais elle est patiente

Et si jamais je comprends rien elle me réexplique elle est pas chiante

Elle a toujours plein d’idées et de projets pour les sorties

Mais on a que 2 cars par an qui sont prêtés par la mairie

Je crois que mon école elle est pauvre, on n’a pas de salle informatique

On n’a que la cour et le préau pour faire de la gymnastique

A la télé j’ai vu que des classes faisaient du golf en EPS

Nous on a que des tapis et des cerceaux et la détresse de nos maitresses

Alors si tout s’joue à l'école, il est temps d’entendre le SOS

Ne laissons pas s’creuser l’fossé d’un enseignement à deux vitesses

Au milieu des tours y a trop de pions dans le jeu d'échec scolaire

Ne laissons pas nos rois devenir fou dans des défaites spectaculaires

L’enseignement en France va mal et personne peut nier la vérité

Les zones d'éducation prioritaires ne sont pas des priorités

Les classes sont surchargées pas comme la paye des profs minés

Et on supprime des effectifs dans des écoles déjà en apnées

Au contraire faut rajouter des profs et des autres métiers qui prennent la

relève

Dans des quartiers les plus en galère, créer des classes de 15 élèves

Ajouter des postes d’assistants ou d’auxiliaires qui aident aux devoirs

Qui connaissent les parents et accompagnent les enfants les plus en retard

L’enseignement en France va mal, l'état ne met pas assez d’argent

Quelques réformes à deux balles pour ne pas voir le plus urgent

Un établissement scolaire sans vrais moyens est impuissant

Comment peut on faire des économies sur l’avenir de nos enfants

L’enseignement en France va mal car il rend pas les gens égaux

Les plus fragiles tirent l’alarme mais on étouffe leur écho

L'école publique va mal car elle a la tête sous l’eau

Y a pas d'éducation nationale, y a que des moyens de survies locaux

Alors continuons de dire aux p’tits frères que l'école est la solution

Et donnons leur les bons outils pour leur avenir car attention

La réussite scolaire dans certaines zones pourrait rester un mystère

Et l'égalité des chances un concept de ministère

Alors si tout s’joue à l'école, il est temps d’entendre le SOS

Ne laissons pas s’creuser l’fossé d’un enseignement à deux vitesses

Au milieu des tours il y a trop de pions dans le jeu d'échec scolaire

Ne laissons pas nos rois devenir fous dans des défaites spectaculaires

J’m’appelle Moussa, j’ai 10 ans, j’suis en CM2 à Epinay

Ville du 93 où j’ai grandi et où j’suis né

C’est pas d’ma faute à moi si j’ai moins de chance d’avoir le bac

C’est simplement parce que j’vis là, que mon avenir est un cul de sac

Mi nombre es Moussa, tengo 10 años, estoy en CM2 en Epinay

Ciudad del 93 donde crecí y donde nací

Mi escuela es linda aunque las paredes no sean nuevas

En cada salón hay mucho ruido yo en mi clase somos 29

No hay muchos estudiantes modelo y luego estamos un poco disipados.

Creo que somos lo que llamamos estudiantes en dificultad

Yo en matematicas no soy terrible pero no es peor que en dictado

Yo lo que prefiero son las 4 p. m. me encuentro con los adultos de mi barrio

Sin embargo, mi amante, me gusta, puede ser dura, pero es paciente.

Y si alguna vez entiendo algo me lo vuelve a explicar, no es aburrida

Siempre tiene muchas ideas y planes para salidas.

Pero solo tenemos 2 autocares al año que son prestados por el ayuntamiento.

Creo que mi escuela es mala, no tenemos sala de computación.

Solo tenemos el patio y el patio para hacer gimnasia.

En la tele vi que las clases estaban haciendo golf en PE

Solo tenemos alfombras y aros y la angustia de nuestras amas

Entonces, si todo se está desarrollando en la escuela, es hora de escuchar el SOS

No dejemos que se amplíe la brecha de una educación a dos velocidades

En medio de las torres hay demasiados peones en el juego de ajedrez de la escuela.

Que nuestros reyes no se vuelvan locos en derrotas espectaculares

La educación en Francia es mala y nadie puede negar la verdad.

Las áreas educativas prioritarias no son prioridades

Las clases están sobrecargadas, no como se socava el salario de los maestros.

Y recortamos personal en colegios ya en apnea

Por el contrario, hay que sumar a los docentes y otras profesiones que toman la

relevo

En los barrios más conflictivos, crear clases de 15 alumnos

Agregue puestos de asistente o auxiliar que ayuden con la tarea

Que conocen a los padres y acompañan a los niños más atrasados

La educación en Francia es mala, el estado no pone suficiente dinero

Unas cuantas reformas coyunturales para no ver lo más urgente

Una escuela sin medios reales es impotente

¿Cómo podemos ahorrar dinero en el futuro de nuestros hijos?

La educación en Francia es mala porque no iguala a las personas

Los más frágiles dan la voz de alarma pero su eco se ahoga

La escuela pública es mala porque tiene la cabeza bajo el agua

No hay educación nacional, solo medios locales de supervivencia.

Así que sigamos diciéndoles a los hermanitos que la escuela es la solución

Y démosles las herramientas adecuadas para su futuro porque cuidado

El éxito escolar en algunas áreas puede seguir siendo un misterio

Y la igualdad de oportunidades un concepto de ministerio

Entonces, si todo se está desarrollando en la escuela, es hora de escuchar el SOS

No dejemos que se amplíe la brecha de una educación a dos velocidades

En medio de las torres hay demasiados peones en el juego de ajedrez de la escuela.

Que nuestros reyes no se vuelvan locos en derrotas espectaculares

Mi nombre es Moussa, tengo 10 años, estoy en CM2 en Epinay

Ciudad del 93 donde crecí y donde nací

No es mi culpa si tengo menos posibilidades de tener el bachillerato

Es solo porque vivo allí, mi futuro es un callejón sin salida